《亲近母语·日有所诵》是亲近母语儿童阅读研究中心为小学各年龄段孩子量身定做的一套经典诵读读本。它与同类的一般读本相比，具有以下特色：经典性、序列化、趣味性。从儿童身边的科学说起，用形象生动的语言让孩子们认识科学、发现科学，在揭示自然、社会、人类各种奥秘的同时，激发孩子探究的欲望。将科学阅读、科学精神的培养、动手创新能力的培养结合起来，全面提高孩子的科学素养，拓宽科学视野，体现科学与人文的和谐统一。

《亲近母语·全阅读》是一套引领孩子亲近经典、阅读优秀的读本。我们试图通过全面的阅读指导，拓宽孩子的阅读视野，引领孩子的阅读生活。与一般的读本相比，它的最大特点在于两个方面：一是选文大多适合朗读，关于朗读和朗读的意义，序中已经说得很透彻，这里不再重复；二是体现在阅读的“全”，具体表现在：全面建构阅读体系；选文广泛而经典；全面的指导。

《亲近母语·爱上写作》它与一般的作文教材相比，具有以下特色：充满文学味道；注重读写互动；崇尚童真童趣；突出讲述生活；力求循序渐进。在儿童文学的熏陶中诱发孩子的表达欲望，让他们乐于讲述自己的生活，自己的故事，在趣味性的阅读中习得写的技巧，从此爱上写作！

《亲近母语·经典阅读》经典阅读正是实现孩子优质阅读和个性化阅读的最佳结合。选取与孩子心理和语言发展相适应的中外优秀儿童文学名著，并精心撰写有关阅读指导的内容，孩子可以独立或者在家长、老师的指导下进行阅读。

《亲近母语·亲近科学》从儿童身边的科学说起，用形象生动的语言让孩子们认识科学、发现科学、在揭示自然、社会、人类各种奥秘的同时，激发孩子探究的欲望。将科学阅读、科学精神的培养、动手创新能力的培养结合起来，全面提高孩子的科学素养，拓宽科学?，体现科学与人文的和谐统一。