杨红樱校园小说系列：成长的美丽与伤痛
李虹（儿童文学博士）
1998 年蜜儿这个日常生活中的百变仙女形象的出现，使杨红樱的童话更加远离传统童话的叙事。蜜儿身怀魔法，为帮助或者说解救深为繁重的课业、不断的家庭纠纷所苦的小学生孟小乔而来，是善良与爱的化身和火种。杨红樱童话王国的理想主义的种子已着陆现实的土壤。此时生活中的一件事成为一个宝贵的契机，适时地促使女作家换了笔墨：这一年，她的女儿读小学六年级了。杨红樱意识到，“即将告别童年，即将从一个小女孩成长为少女，作为女性，这是生命中多么重要、多么美丽的阶段啊！”于是她立即停止童话创作，伴随着女儿的成长，创作了她的第一部校园小说《女生日记》。由童话而小说的转型，一种新的文体引爆了杨红樱内蕴的文学创造力。 2000 年 8 月出版的《女生日记》成为她的第一部畅销书；此后《男生日记》（ 2002 ）以及“成长三部曲”《五三班的坏小子》（ 2001 ）、《漂亮老师和坏小子》（ 2003 ）、《假小子戴安》（ 2005 ）接踵而至，均成为畅销书和长销书。 　　姊妹篇《女生日记》和《男生日记》采取日记体的叙述方式，分别通过六年级女生冉冬阳和冉冬阳的同班同学吴缅的讲述，呈现小学毕业阶段的女生和男生的成长历程。杨红樱极准确地捕捉住了一个六年级的女生或男生的口吻，达成了这个年龄段的未成年人原生态的个人化、私密性与作家对这个人物形象的追求、作家对处于这个敏感的年龄段的孩子的冀望之间的水乳交融。《女生日记》揭开了处于从女孩到少女的青春发育时期的女生，那种种微妙而强烈的身体变动，以及随之而来的瞬息万变、既复杂又简单的心事。《男生日记》记录了一个小男子汉的自我生成。两部长篇小说均适度地描写了“异性”在这个年龄段的女生或男生心中所唤起的“隐秘”情感。那初初萌动的性别意识，刷新了女生或男生对“自我”的要求和对世界的观感。杨红樱的小说语言质朴无华，正好流畅无碍地让我们体味到人生这个独特的阶段――突然之间你已长大，人生神秘的大幕仿佛就要为你而拉开――所特有的紧张、惶惑、期待、甜蜜等等复杂交织的心情。 　　在长篇校园小说《假小子戴安》中，杨红樱以犀利的笔锋直抵男生、女生的性别角色错位现象。在单亲家庭中长大的初中一年级女生戴安，有着女性的魔鬼身材却着意地将自己型塑为男生。她以比大多数男生更有过之而无不及的强悍手段，帮助女性化的男生李小俊脱胎换骨为一个自信自立、敢作敢为的少年；而她承认并袒露自己与生俱来的女孩天性的“蜕变”过程却是那样地充满伤痛和坎坷。女作家在这里饱含着怜爱和呵护的心情，引领未成年人冲决人生变故、命运打击加诸于人性的扭曲和异变，回归本真，从而拥有健康、快乐的性格、心理和人生。